Эпоха балов далека от нас, поэтому интересно как можно больше узнать о том времени, чтобы понимать, как вести себя на балу, почему танцы следуют в определенной последовательности, каковы традиции и правила бала, ведь в XIX в. бальные танцы входили в обязательную программу духовно-нравственного воспитания кадет.
В творческой лаборатории Екатерины Павловны Красноборовой ребята готовили репортажи для телеканала. О чём можно рассказать в сюжете, посвящённом балу? Бальный этикет, наряды, темы для светской беседы – всё было важно для кадет. Получились живые и необыкновенно познавательные выступления.
На балу только танцуют? Нет! Со Светланой Владимировной Гашевой ребята узнали о бальных развлечениях в светских салонах. Они пробовали свои силы в сочинении буриме и играли в шарады.
В творческой лаборатории у Татьяны Евгеньевны Ларионовой кадеты выясняли, когда нужно отправлять приглашение на бал и нашли неточность в романе А.С. Пушкина, узнали, что такое карне, а также сочиняли мадригалы.
Взрывы смеха постоянно слышались из аудитории «Бальные игры и забавы». Ирина Юрьевна Бодрова и Семён Викторович Королевич с кадетами показывали живые картины (например, произведение К. Брюллова «Гибель Помпеи»), учились подвижным бальным играм
Помните, как в «Сибирском цирюльнике» юнкера учатся танцевать, двигаться красиво, знают последовательность танцев? Вот и со Светланой Юрьевной Шлыковой можно во всём этом поучаствовать, создать программу своего бала.
В этом году отмечается юбилей Отечественной войны 1812 года. Образы героев войны встречаются во многих произведениях искусства. Какими мы представляем этих людей, прочитав книгу или посмотрев художественный фильм? Какими они были? Что известно о них на основе исторических документов? Какие открытия мы можем совершить, изучая различные материалы? Под руководством Елены Васильевны Заковыриной кадеты разбирались в сложных вопросах: размышляли о кодексе чести офицера и о тех качествах защитника Отечества, которые остаются вне времени.
Умеем ли мы смотреть кино? Внимательны ли мы? Как научиться видеть задумку режиссёра? Вместе с Татьяной Александровной Беломестновой в лаборатории «Бал в киноискусстве» кадеты познавали «язык кино», смотрели фрагменты фильмов и рецензировали их как настоящие кинокритики.
Атмосфера этой конференции, работа в творческих лабораториях, безусловно, способствовала тому, чтобы все почувствовали дух времени, эстетическую и духовную сопричастность традициям эпохи.