28 марта 2024 года в нашем училище состоялась VII научно-практическая конференция старшеклассников.
Открытие конференции началось с просмотра проектов будущего в разных областях науки. Бухарова С.С. представила вниманию участников сюжеты о международных исследованиях «Проект «Биосфера-2», «Космический лифт» и другие. Кадеты активно включились в обсуждение и поиск ответа на вопрос «Наука — это скучно?», упражнялись в аргументации, красноречии, демонстрации своей позиции.
Интересная мыслительная работа и познавательные ролики настроили кадет на защиту своих проектов и учебных исследований. На суд строгого жюри в этом учебном году представлены 72 индивидуальных проекта и учебно-исследовательские работы в шести предметных секциях. Большой интерес воспитанники проявили к теме «Кадетство», их работы охватили разные аспекты: эволюцию кадетской формы, особенности обучения в военных вузах по специальности «Тыловое обеспечение», проблему наставничества в ППКУ, музыкальное образование в кадетском училище и другие.
Лучшими единодушно были признаны следующие выступления:
Шляпникова Карина «Город Пермь в годы НЭПА»;
Крошихина Екатерина «Изобретение Соболевского»;
Каменева Елена, Ягопасова Диана, Камбаров Данила, Ворончихин Денис «Учебно-методический комплекс по истории войск национальной гвардии»;
Мазуренко Кирилл, Москотин Алексей «Возможности переработки стекла в Пермском крае»;
Катин Сергей «Познаю свой край: город Добрянка»;
Щербинин Кирилл «Тренажер для подготовки к ОГЭ по физике»;
Андреев Максим, Ваганов Григорий «Комплексы ПТРК и БПЛА»;
Верхотурцова Любовь «Эволюция кадетской формы»;
Киряков Дмитрий и Соболев Иван «Книга в жизни кадет: роль чтения и читательские предпочтения»;
Важесов Николай «Методическое пособие по огневой подготовке для 7-8 классов ППКУ»;
Отмечаем широту тем и интересов наших кадет и учителей.
Слова математика А.Н. Колмогорова подчеркивают значимость представления индивидуальных проектов кадет в разных образовательных областях: «Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе».
Покорения следующих образовательных вершин вам, дорогие кадеты и педагоги!
