Сопровождение осуществляется через диагностику, консультирование, коррекционно-развивающую работу, просвещение и профилактику. Поскольку психолог сопровождает учебно-воспитательный процесс во всех его аспектах, то участвует в решении любых возникающих задач: отбор и адаптация новичков, гармонизация социально-психологического климата в коллективе, повышение психологической компетентности воспитанников, родителей, педагогов, повышение родительской компетентности, сопровождение профессионального выбора, педагог-психолог изучает индивидуальные особенности развития воспитанников, развивает их способности и склонности, выявляет и анализирует трудности в процессе обучения и воспитания.